Come raggiungerci
Scuola Media Statale "Rosa Bianca" Saluzzo
Sede centrale e centro territoriale permanente
Via C. Segre, 14 - 12037 - Saluzzo
Tel.: 0175/211427-428 Amministrativo- 0175-211430 ALUNNI
0175/42960 (C.T.P.) - Fax: 0175/211317
Sezione staccata Manta - Via Garibaldi, 61 - Manta
Tel./Fax: 0175/86258
Sito Web: www.scuolamediasaluzzo.it
E-mail: mediasaluzzo@libero.it
> Posted on: giovedì 16 febbraio 2012
Presentazione scuola media "Rosa Bianca"
La scuola è situata nel centro della città di Saluzzo e nel plesso di Manta
La composizione sociale degli utenti è mista; accanto alla popolazione di estrazione medio borghese sono presenti famiglie di estrazione operaia ed agricola..Negli ultimi anni si è registrato un incremento di famiglie provenienti da altri Paesi sia europei sia extraeuropei. La maggioranza dei genitori ha un atteggiamento positivo nei confronti dell’istituzione scolastica, ne condivide le scelte didattiche ed operative e partecipa attivamente alla loro definizione per seguire in modo proficuo l’iter scolastico dei propri figli.
Il territorio registra inoltre un certo numero di adolescenti in situazione di disagio che può essere
ricondotto a:
· recente immigrazione
· condizioni socio-culturali deprivate di un certo numero di famiglie;
· problemi comportamentali dovuti a dinamiche familiari particolari o ad altri motivi più o meno
specifici;
· difficoltà legate al passaggio dall’infanzia all’adolescenza.
Benché tale fascia di età sia sempre un periodo critico nello sviluppo della personalità e crei spesso nei ragazzi una situazione di difficile adattamento alle richieste scolastiche, qualche allievo sembra soffrire tali contraddizioni in modo particolarmente acuto.
Le famiglie, sia con domande esplicite sia con domande «deboli», evidenziano alcuni bisogni
fondamentali che la scuola si propone di soddisfare:
· Necessità di una struttura scolastica articolata in modo da permettere il recupero delle carenze_
nell’apprendimento e lo sviluppo delle_potenzialità dei ragazzi;
· Necessità di favorire l’integrazione degli allievi di origine straniera
· Necessità di trovare nei docenti disponibilità e competenza per interventi in situazioni di disagio,
> Posted on: venerdì 19 febbraio 2010